会计电算化工作的关键是应用

做好计算机技术培训，走“全员管理”之路

 

会计电算化工作的关键是应用，尤其是从事具体管理工作的人员。他们的会计电算化水平决定了企业的会计电算化管理水平。他们中有多少人会使用计算机，可以使用计算机进行辅助管理，甚至有多少人会进行简单的计算机软件编程，这对会计电算化的顺利实施起着至关重要的作用。因此，要全面发展会计电算化工作，必须走全员管理之路。

 

全员管理是动员工程师、会计师、管理者、统计师、会计师、技术人员和一般管理人员做好自己的工作，配合计算机程序设计人员学习计算机技术基础知识和其他管理科学知识，应用计算机从事各种管理工作。将计算机与现代管理科学相结合，培养大量能够从事各种工作的复合型人才，形成企业全体员工相互合作、共同学习计算机、使用计算机的局面，让更多的人学习计算机知识，学习管理服务的知识，提高管理工作的水平和质量。

 

通过几年的基础管理经验，计算机技术的应用要在管理工作中发展，首先要从领导转变意识，让他们认识到科技信息和信息资源开发的重要性，经常参加计算机技术展览会和计算机操作培训班，学习掌握计算机技术的基础知识。它不仅可以简单地操作计算机，还可以进行一些简单的编程工作，提高他们对计算机的感性和理性理解，使他们充分认识到计算机技术的先进性、可靠性及其在管理中的重要作用。鼓励他们在这方面下大力气，愿意投资，为计算机技术的应用打下可靠的经济基础。其次，组织更多管理者采取拉出或邀请进来的方式，或与其他技术实力雄厚的单位和科研机构合作，开发经济实用的计算机软件系统，培养更多的复合型人才。鼓励企业员工积极学习计算机基础知识和编程技能，提高计算机操作水平，甚至参与一些计算机软件的开发。同时，要求从事计算机专业的编程人员在不断提高计算机技术的基础上，注重基础管理知识的学习和研究，掌握各种管理业务知识，将学到的计算机知识与具体的管理业务相结合，开发出更高水平的计算机处理系统，形成企业双向或多向人才培养的两大强大学习趋势。

 

实践证明，走全员管理之路是工业企业会计电算化工作最有效的途径。无论企业的经济效益如何，都可以采用这种方法。企业经济效益好，可采用全方位双向培训；如果企业经济效益不景气，可以让一些业务能力强、头脑灵活的会计人员参加短期或长期计算机培训班，参与一些会计软件的开发；这样可以缩短计算机软件的开发周期，开发出有针对性、实用性的会计软件。也可以让计算机专业知识人员参加会计知识辅导班或会计知识讲座，在掌握会计知识的基础上开发一些会计信息处理软件，应用于会计管理工作，更能反映计算机专业人员的优势，开发计算机软件逻辑更强，更完善。此外，还可以引入一些相对完善的会计软件或软件包，在此基础上进行局部修改，以他人的智慧为自己服务，减少软件开发资源的巨大浪费和软件开发周期，提高软件开发工作的效率。