法律会计专业课程体系设置

法律会计专业课程体系设置

1.大学通修课

大学课程是必修课程，占三分之一，重点包括两门课程：一门是政治、体育等人文素质课程。法律会计人才应具有良好的素质和成就，本地课程有利于塑造学生准确的世界观、人生观和历史观。国外法律会计前期的研究效果，因此优秀的外语储备尤为关键，特别是在一些小型语言学习中，将成为未来职业竞争的焦点。第二个是学校课程。法律会计工作这在欺骗和解决方案中，应该有处理的想法。

2.专业基础课

特殊的基础课程包括法律和会计基础课程，这些都是必修课程。考虑到法律会计专业的特点是首先考虑法律，结合未来学生参加法律司法考试和研究生入学考试的需要，教育部法律问题指导委员会要求开放法律专业除中国法律、国际法、国际经济法以外的16门专业课程，与法律专业相比，仍减少部分学分课程。从会计专业课程的角度来看，基础会计、财务管理、会计信息系统等强制性课程的需求可以与注册会计资格考试和会计研究生入学考试相匹配。

3.专业主干课程

关键课程是法律会计专业的关键课程，由专项成就的目的和人才教学和培训标准决定。特殊中心课程为免费教学课程，包括：法律会计、司法会计鉴定、金融欺诈筛查、欺诈调查预防、经济犯罪调查和证据法。

4.专业选修课

法律会计专业的关键课程包括法律和会计。选修课的设置原则应以专业应用和改进为基础，不包括在专业基础课程中。国际法律、律师、公证实践、犯罪心理学等专业课程、会计准则、审计准则、高级财务会计、财务会计案例、计算机取证技术等。完成本课程的学生可以丰富他们的特殊知识结构，准备进行资格考试和深入学习。

5.实践教学课

法律会计专业的实践应当符合法律专业实践和会计实践的时间标准。由于我国没有实际的法律会计部门，学生的实际教学分为法律和会计专项实践培训的两部分。法律上，法庭审计、模拟审判、司法机关等实践教学实践；完成会计、会计模拟、内部审计制度建设。

五、法律会计专业教学方法定位

法律会计是一门实用的文科专业。定位的教学方法与实践教学和应用的目的密切相关，注重培养学生处理问题的实力。根据法律会计专项培训目的标准，关键学生应具有扎实的会计知识、法律和计算机应用实力和较强的实践实力。因此，法律会计专项教学方法应在实际实践中实施扎实的总结时间教学指导，使学生具有专项实际应用的能力。因此，教师的结构应在第一时间进行调整。除局部总结课程外，全年只邀请有足够经验的教师或兼职工作，根据实际工作的重点和困难，根据具体情况向学生教学，让学生了解法律会计程序的实际工作，确定证据材料和犯罪财务会计程序，并邀请有足够经验的教师从事实际工作。同时，引起学生的真正兴趣，塑造学生的实践实力。根据课程程序，设置学生的实习是合理的，缩短非专业活动的时间。

我国法律会计实务和研究起步缓慢，发展仍存在诸多弊端和障碍，特别是法律会计专项课程和定位问题的教学方法，是应对当前弊端的迫切需要。完善这些缺点，可以进一步促进法律会计的成就和进步。为了为国家培养更多优秀的法律会计人才，加强整个法律会计专业课程体系的设置，明确教学方法。