进一步加强计算机审计措施

进一步加强计算机审计措施

 

1.大力推行与大数据环境相匹配的计算机审计方法

 

审计机关要充分依托信息技术，积极探索与大数据环境相匹配的审计方法，不断提高审计效率。一是坚持以信息理论和系统理论为指导，以数据分析为核心方法，按照“集中分析、发现疑点、分散验证、系统研究”的审计模式，获取各行业数据库系统底层最原始的电子数据。在数据采集、转换、清理、验证和“再处理”的基础上，将存在于多个数据库中的电子数据集成、安排和存储在审计数据库中，采用审计数据分析模型和结构化查询语句（SQL）、多维数据分析（OLAP）等数据库系统结合资金、材料和业务方向进行相关分析和相互核对，寻找大数据背后隐藏的突出问题，反映经济行为、业务活动过程或结果。二是积极探索实施网上审计、即时审计数据采集和跟踪审计，审计机关探索部分重点单位不派审计团队到现场审计，每年发布审计通知，内部审计人员通过网络定期检查审计公司财务及相关数据，及时发现迹象、倾向问题，快速反馈和跟踪整改，提高审计工作效率。三是加强信息系统审计，加强对被审计公司信息系统完整性、有效性和科学性的评价，揭示电子政务建设中可能出现的“信息岛”和系统设计不完整、不协调等问题，促进电子政务建设。

 

2.建立健全计算机审计评价机制

 

评价是一个方向标，是促进计算机审计深入发展的重要手段之一。审计机关应建立健全计算机审计绩效评价机制，在评价审计项目绩效时，重点评价计算机审计绩效的应用，促进计算机审计的长期发展，鼓励许多内部审计人员加强计算机技术的学习和应用，认真梳理计算机审计的实践经验，总结和完善优秀的计算机审计方法，积极探索科学有效的计算机审计分析模型，促进各级审计机关隐藏的计算机审计经验，促进计算机审计工作的深入发展。

 

3.大力培养复合型审计人才

 

人才是计算机审计的关键。在信息化条件下，审计人才必须同时具备计算机和会计审计专业知识的复合型人才。审计机关应当对具有会计审计专业背景的人员进行以数据库应用技术为主要内容的计算机应用培训，对具有计算机专业背景的人员进行会计审计业务知识培训，重点解决计算机审计人才培养中的“两张皮”问题。在培训方法上，要注意案例教学的选择，将计算机审计方法案例、AO案例、数字审计案例转化为计算机审计教学的重要资源，使内部审计人员通过案例学习不断提高计算机审计的实践能力；同时，要积极鼓励众多内部审计人员参加审计署组织的计算机审计中级水平考试和国家计算机技术与软件专业技术职称（水平）考试，通过考试促进学习，不断提高内部审计人员的计算机应用水平。

 

4.适当调整审计项目的组织方式

 

计算机审计促进了审计机关审计能力的提高，也将对审计组织模式产生一定的影响。审计机关应当根据数字审计、网络审计、信息系统审计的要求，适当调整审计项目的组织模式，依托高效的信息系统，全面整合信息、人力资源，促进审计数据共享和审计力量的集中统一，促进审计项目指挥和审计现场管理的扁平化，提高审计监督的有效性。