提高高校财务管理专业人才培养模式的重要性

要提高高校教育质量，首先要提高人才培养质量，更好地满足经济发展对复合创新人才的需求。优化人才培养模式是高校教学改革的重中之重。笔者分析总结了如何构建新型人才培养模式，提出了进一步探索。

 

首先，财务管理专业的特点

 

各高校要在深入了解和掌握财务管理专业特点的基础上，根据自身具体情况优化本专业人才培养模式。财务管理专业的特点包括三个方面:一是综合性。财务管理专业是一门综合性很强的学科，与多个学科(会计、金融、数学等)有很多交接点。)，也是多项技术技能在商业实践中的综合应用。因此，学生在专业学习过程中需要普遍学习知识，才能实现经济发展对财务管理专业人才的要求；第二，参考。财务管理专业是一门新兴学科，这方面的理论研究和实践研究还不成熟。基于此，高校在学科建设和教案设计上要大胆、有区别地吸收和借鉴发达国家的财务管理理论；三是前沿。财务管理理论是动态发展的。要不断更新内容，高校财务管理专业教学必须从发展的角度看待问题，重视新问题、新事物的理论和实践研究，及时更新课程内容，提高专业人才培养模式。

 

二是提高高校财务管理专业人才培养模式的重要性

 

（1）缩短了学生与社会的距离

 

新的人才培养模式可以使高校与相关单位成为密切的合作伙伴，共同培养优秀的财务管理人才。同时，新的方式使学生不再难以操作公司的实际操作，可以提前进入职业类型，大大缩短学生与社会的距离，快速实现大学毕业后与企业的联系。

 

（2）鼓励学生深入理解理论知识

 

财务管理本身就是一项根据不同环境寻找财务信息、进行分析判断、做出正确决策的工作，具有很强的实用性和适应性。然后，新的人才培养模式是让学生真正体验整个过程，从而促进学生对课堂理论知识的深入理解和掌握。