高职财务管理专业人才培养目标和方法

高职财务管理专业人才培养目标和方法

 

1. 目标

 

通过对财务管理专业人才的定位分析，本文认为高职院校在培养财务管理专业人才时，需要注重培养实践操作能力和综合应用能力，进一步满足中小企业对人才的需求。在此基础上，高职院校需要明确财务管理专业学生的培养目标：培养符合中小企业管理发展需要的高素质人才，具有扎实的会计、投资和金融基础知识，能够胜任财务会计、资金管理、成本管理、税务管理等工作。

 

2. 方式

 

专业培训目标是专业教育理念和教育理念的综合体现，决定了人才培训的质量。同时，专业培训模式的建立和运行、课程体系的建立和优化、课程内容的选择和重组都是根据培训目标来确定的。为实现上述人才培训目标，必须重建高职财务管理专业课程体系，建立财务管理专业综合培训实习平台，配置优秀的财务管理专业教学团队。

 

基于会计信息化程度的提高，公司、工作、行政单位的财务会计工作将越来越简单，其财务重点将是财务预测、财务决策、财务分析等方面的发展，公司对财务人员的要求将越来越高。因此，有必要建立以财务信息化和管理会计为核心的财务管理专业课程体系；整合会计、财务管理、公司经理，建立以企业实际工作数据和社会环境为基础的财务管理专业综合培训平台，模拟企业运营，引导学生运用所学的理论知识和操作方法，在真实环境中进行实习，培养学生的基本技能和工作适应能力，为学生创造工作经验，缩短专业教育与职场的距离。同时，学校还应定期组织校外实践人员进行校内交流讨论，提高教师对实践阶段专业知识的理解，打造“双师型”优秀的财务管理教学团队。