实现高校国有资产财务管理战略

实现高校国有资产财务管理战略

 

（一）完善高校国有资产价值管理体系

 

如今，高校国有资产管理部门在应用相关管理系统时，从未实现其内部与其他部门的紧密联系。管理系统的一般内容是房屋管理、家具管理、图书管理等，主要以管理对象作为管理系统内容的划分。然而，财务管理部门在日常工作中使用的财务系统在高校管理中缺乏非常完整的相关国有资产信息，应用的财务系统与国有资产系统之间的信息不能真正对称，因此无法达到流通和共享信息的目的。因此，要实现高校国有资产的科学财务管理，就需要建立和完善国有资产财务管理信息系统。从而促进国有资产与财务管理之间数据信息的传输和对接，进一步实现资产全周期管理，转变重钱轻物的落后思想，有效避免高校资产管理中实物与价值形态的完全偏离。

 

（2）完善财务管理基本制度

 

高校国有资产种类繁多，数量惊人。因此，在实习管理中，会计往往与实物不符，对数字不匹配。整个资产管理呈现出多方面管理但不深入管理的局面。为了科学有效地管理高校国有资产，需要积极建立先进科学的财务管理体系。高校跟随校长的领导。学校领导组织明确了各项与财务收费相关业务的组织实施。此外，还需要加强国有资产的日常财务管理，在其管理工作中制定和实施系统、科学的财务工作程序和制度。在高校的日常管理中，将国有资产与财务管理紧密结合（3）进一步加强财务分析

 

与其他生产部门相比，高校国有资产管理的整体效益具有极其突出的特点。在高校的日常经营管理中，其成果形成了极其复杂多样的形式。有许多效益形式不能简单地反映在财务指标上。在高校实施日常管理时，需要对财务指标的最终管理绩效进行综合分析和研究。之后，高校国有资产使用部门结合科研、教学成果等其他因素，完善财务分析体系。财务会计数据与主观效益评价充分整合，逐步转化为资产管理和决策的保障信息。利用财务分析研究，进一步提高国有资产管理水平，全面有效地保障国有资产，最大限度地发挥自身效益。

 

（四）加强预算管理

 

在高校财务管理工作中。预算管理是关键问题，也是实现国有资产优化配置管理的重要途径。高校在开展国有资产财务管理时，要注重预算管理，积极建立教育资金预算与国有资产配置协调统一发展的管理体系。在管理实践中，在采购教学、科研等设备时，要明确规模增加作为资产增加的重点依据。在编制预算时，以年度教学和科研需求的增加为基础，明确图书、设备等资产的采购预算。科学合理地优化资源配置，有效避免高校各部门之间的国有资产为了实现采购的全面性而多次重复采购活动，导致资产积压大，使用频率低。

 

（5）加强资产确权，确保账实一致

 

高校国有资产产权明确是充分保障其安全性和完整性的主要途径，也是高校进一步实现双赢局面的前提基础。房屋、建筑和土地是国有资产产权问题的主要问题。在高校的日常管理中，应组织专人开展这项工作，在学校领导的指导下，严格开展监督工作，提高工作效率和质量。当非经营性国有资产逐渐转移到经营性资产中时，上级管理部门需要与财务管理部门合作。上级管理部门批准后，财务管理部门立即进行会计调整，确保与当前国有资产状况一致，有效确保资产的安全和完整性。

 

21世纪，教育领域的发展进行了重大改革。在高校国有资产管理中，原有的工作方法已不能满足其管理需要，将其与财务管理相结合是一种趋势。明确国有资产与财务管理的关系理念，制定国有资产财务管理的科学战略，有助于促进高校资产的优化配置和综合管理。进一步提高高校管理效率，为国有资产提供保障。