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中等职业教育学校基础会计课程发展现状分析
基础会计课程中应用翻转课堂教学
会计教学应充分利用现代网络技术
传统的基础会计教学使理论与实践脱节
基础会计课程具有很强的理论性
基础会计课程的教学模式
中等职业学校基础会计课程
“基础会计”开放课程的研究目标
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