解决高校内部审计工作中存在的问题的途径

解决高校内部审计工作中存在的问题的途径

 

高校科研费用审计中存在一系列问题，确实在一定程度上影响了高校科研项目审计的顺利开展和运行，对高校科研项目的顺利开展或其他工作的开展和运行也会产生一定的不利影响。因此，笔者根据自己多年的工作经验和相关调查分析，梳理出以下有效的强化措施。具体内容如下：

 

1.从内审人员的综合素质入手。

 

从内部审计人员的综合素质层面来看，高校首先要建立专门的内部审计部门，根据高校科研费用的特点和特点，成立专门的科研费用审计小组，对相关科研项目进行审计，严格把握科研费用审计的各个环节和部门，包括从审计项目审批到项目结束的各个环节，对项目预算编制的科学合理性、资金转移过程和项目资金支出的各个过程进行全面审计，明确每个审计人员的责任，对成年人负责。此外，要配合相关奖惩制度，从根本上提高内部审计人员的工作积极性和积极性。

 

2.从审计方法方面入手。

 

只有科学、合理、实用、适用的科研费用审计方法，才能更好地发挥审计工作的价值和绩效，在提高高校科研费用利用率的基础上，促进科研项目的顺利发展，促进高校的发展进步。这就要求高校首先要改变原有的事后审计方法，实现全过程审计，可以通过财务数据和财务部网上审计来实现；其次，要与其他审计相结合，如与领导干部经济责任审计相结合，在一定程度上加强高校科研经费的审计强度，减少不必要的风险。

 

3.从审计结果的应用入手。

 

适当提高高校科研费用审计部门的独立性和权威性，充分利用审计结论，在促进内部审计人员价值的基础上提高科研费用利用率，实现高校更好更快的发展进步，需要高校首先支持高校科研费用内部审计工作，其次，适当提高其权利；此外，根据相关项目本身的特点，适当改变高校科研费用审计周期，达到提高高校科研费用审计绩效的目的。

 

结语

 

总之，虽然现阶段我国高校科研经费的审计工作不断完善和发展，但在实际运行过程中仍未取得完美的效果，存在一些问题和不足。因此，结合高校科研项目的特点和特点，提高审计工作的绩效是相关人员努力的方向和目标。