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学校实施财务档案信息化的方法和途径

发布日期:2023-02-01 浏览次数:

学校实施财务档案信息化和会计网络化的方法和途径
1.根据档案管理的要求,对不同类型载体的档案(如纸质档案、照片、录音、录像档案)进行数字化处理和转换,加强本单位电子文件的积累、鉴定、录制和归档,确保具有保存价值的电子文件真实、完整、有效。研究电子档案接收、保管和使用的技术方法,制定电子档案管理方法。稳定档案团队,提高业务质量。主要因素是确保档案系统现代化管理工作有序、正常、可持续发展。档案管理领域缺乏了解软件开发、精通档案专业知识的复合人才;提高全队素质,创造适合不同岗位学习的条件,适应外部指导和内部基础管理;建立竞争机制,克服人的惰性,充分发挥人的主观主动性,建立激励机制,合理设置岗位。
2.建立网络档案系统,在系统中建立数字综合应用平台。建立健全内部服务网络和公共服务网络,充分发挥网站作用,使档案网站成为宣传档案工作、开展档案信息服务的窗口。推进现行档案信息标准化建设,根据系统建设需要采购必要的硬件设备,为系统提供硬件基础。提高档案管理软件的技术和应用水平,为保证档案信息交换和实现档案信息资源共享创造条件。制定相应的策略,确保档案资源的原始性、安全性和可靠性。
3.加强学校会计网络意识,重视组织管理和控制,设立相应部门。目前,学校会计网络化程度低的原因有很多,主要原因是学校领导对财务工作重视不够,对会计网络了解不够。因此,首先要让学校领导充分认识到开展网络会计教育的必要性。其次,制定学校会计网络工作的发展规划,建立会计网络管理体系,根据会计数据的不同形式划分数据收集组、数据处理组、信息分析组等部门。组织机构的设置必须适合学校的实际规模和学校的总体目标。
4.学校会计网络软,硬件设备配置选择应注重标准化和有效性,不能从事形式主义。在学校发展的早期阶段,简单的会计处理系统可以满足需求。随着业务的发展,学年初统计、人事工资、固定资产管理等业务也扩展到财务部门,需要实现金融相关业务的整合。由于学校资金有限,学校会计网络应从现实出发,参照《会计电算化管理办法》、《会计软件基本功能规范》、《会计电算化工作规范》等规范,结合学校财务流程,遵循“投资效益”原则,选择合适的软件,每一分钱。
5.建立网络系统的安全控制措施。网络会计需要在系统内部采取有效的安全措施。对外,通过数据包过滤,应用网关(ApplicationGateway)和服务器(ProxyServer)建立防火墙。通过加密的数据包传输,对网络路由等网络协议所需的信息进行认证,确保网络的连接性和可用性不受损害。在内部,建立会计操作系统中的数据保护机制,完善日志机制;加密通信线路上的数据流,加密数据库中的数据文件;建立会计信息系统,自动识别有效的终端入口。此外,网上公证的形成可以有效防止数字原始凭证的修改或伪造。
6.建立健全内部控制制度,加强档案管理。在网络会计下,内部控制的目的仍然是合理保证单位管理的合法合规性、资产安全性、财务报告及相关信息的真实性和完整性,提高效率和效果,促进单位实现发展战略。部分会计工作已由计算机进行,现在需要加强原始数据的搜索、审计和维护。建立完善的档案制度,及时归档,加强档案管理。有合格的档案管理人员,完善的数据借用和归还程序,完善的标签和索引方法,安全可靠的档案保管设备。此外,所有档案都应定期备份,并保管好。对于会计电算化系统中使用的各种硬件设备,应建立完整的管理体系,确保设备完好,设备正常运行。
7.培养和引进高素质人才。实施财务档案信息化和网络会计需要复合型人才。为解决人才短缺问题,对现有会计人员进行网络会计培训。提高现有会计人员的计算机水平,特别是计算机网络技术与会计信息的融合,培养熟悉计算机技术、精通财务管理知识的复合型人才。结合各学校自身特点,在条件允许的情况下引进高层次会计人才。