高校财务风险具体分析

一、高校财务风险具体分析

 

风险市场经济的一个基本概念是指某些财产损失结果的概率或水平。风险不确定，是潜在的危机概率表达，主要针对损失的可能性，不包括损失附加值，风险可以通过估计确定，损失概率值大于零小于一，损失的可能性越大。

 

财务风险是金融活动中存在的风险，也是企业发展的关键问题。财务管理中提到，企业投资与企业生产结构的相互作用导致支付能力的风险是财务风险，即债务偿还风险和债务利息支付风险，对企业利润统计有可变的影响，增强了企业回报率的不确定性。

 

高校财务风险更加细化为高校在办学过程中收支不平衡造成的风险，也可以说是资金投入不适应基本发展，导致收支赤字，导致周转不良，限制发展风险。

 

在高校的发展中，资金投入主要是通过银行贷款来填补的。为了适应学校的发展，加上缺乏政府支持，贷款额度增加了大学偿还贷款的巨大压力。银行贷款主要用于基础设施建设和设备采购。随着招聘规模的扩大，这两个方面的投资将会越来越高，这就导致了贷款偿还的不确定性。

 

二、高校财务风险预防措施

 

1.建立风险责任制。在债务偿还和利息支付能力的估计中，高校可以从信贷资金流动时间、年终总资产流动时间、年终贷款占比、自持资金总额等几个指标来衡量，在资金的基础上建立一个能够很好地反映财务收支情况的体系。此外，还应进行科学合理的资本使用预测，确定整体发展规模，合理对应发展预算和资本支出结构，严格防止发展超出计划的债务偿还困境。年度计划收益金额与年度计划支出金额的差额，除自身投资外，是大学债务的最大承载能力，即实际负债低于学校有一定的还款能力，一旦实际负债超过该值，就会出现较大的财务风险，正常发展支出将受到一定的限制，以确保债务偿还。

 

2.加强资本规划管理制度。在高校发展资本规划过程中，财务管理人员可以利用会计预算，结合发展规模和贷款周期长期分析学校还款能力，发展支出与融资平衡，合理分析学校发展前景和偿付能力，可有效减少偿付困境，在贷款计划阶段采用更合理的贷款设计，有效控制财务风险。

 

3.建立风险防范机制。学校发展的会计制度要实现权责制，项目预算要实现实时监控，内部审计统计要准确，同时要争取社会和政府的支持，缓解学校的偿债压力。在银行贷款分析方面，要严格控制高校发展投资缺口总量，控制融资方式，如贷款周期和利息率，然后控制贷款总量，确保贷款量能够满足学校发展，偿债能力不受限制。整个贷款投资计划需要深入考虑，为偿债能力留下一定的灵活空间。对学校投资建设的项目要进行严格的风险预测，优化投资结构和贷款期限，使学校的偿债能力始终保持在可控范围内。

 

三、控制高校信贷资金风险

 

1.偿债准备制度。高校在探索融资过程中使用信贷资金时，需要考虑资本和利息支付能力。如果利率较低，可以通过长期收入来满足，那么就有必要讨论资本偿还是否可以通过长期收入来满足本金一次性偿还。比如高校年贷款3000万元，年收入只有7000万元。如果要一次性偿还本息，就要支付近一半年的收入，这对明年的发展是有风险的，会出现资金投入不足的问题。仅剩的一般年收入还包括各种支出计划，如教职工工资、科研项目投资等。发展前景不容乐观，可能动摇学校发展的中流砥柱。因此，建立预偿制度是必要的，在高校年收入预算中规划一定比例的预偿额度，有助于稳定高效的资金投入使用。

 

2.合理的贷款规模。贷款量不能说越多越好。只要满足发展需要，就应该是与发展速度相匹配的贷款规模。过多的贷款超过了学校的还款量。财务管理的风险导致财务计划的巨大收支失衡。因此，通过合理化贷款规模，可以有效控制贷款还款的财务风险。贷款量应保证在中长期发展限度内具有一定的还款能力，合理化限制收入与非限制收入的比例，使高校收入来源具有充足的贷款还款能力。

 

四、总结

 

目前，高校发展的主要途径是扩大招生规模，加强教学资源投资，系统开发高效办学规模。在发展过程中，要严格审查发展项目的合理水平。此外，要从多个角度稳定高效地发展，走出无目的发展的盲点，使高校发展的未来得到更好的财政和理论支持。